ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ 

ΑΞΟΝΑΣ 4 – ΜΕΤΡΟ 4.1.1 

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΑΞΗΣ 4.1.1.α 

ΕΡΓΟ 

«ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ» 

ΦΟΡΕΑΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: ΚΕΘΙ

ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΝΟΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΥΜΠΑΚΙΟΥ

1. Ξεκινώντας με τις ίδιες προϋποθέσεις για τη ζωή

 Δέσποινα Καλλιπέτη - Διδακτική Παρέμβαση 

2. Ο αντρικός και ο γυναικείος ρόλος στον τύπο

Χαραλαμποπούλου Κωνσταντίνα - Εξωδιδακτική Παρέμβαση    

ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΛΙΩΝ

1. Συνειδητοποίηση και αμφισβήτηση στερεοτύπων για τα δύο φύλα σε σχέση με το επάγγελμα

Κακαβελάκης Αθανάσιος Διδακτική Παρέμβαση 

2. Διεύρυνση ανδρικού και γυναικείου ορίζοντα ( Αναπαραστάσεις ανδρικού και γυναικείου ρόλου μέσα από τον Τύπο) - Μπετεινάκη Μαρίνα Εξωδιδακτική Παρέμβαση 

ENIAIO ΛΥΚΕΙΟ ΑΓ. ΒΑΡΒΑΡΑΣ

Η ισότητα των φύλων στην Πληροφορική 

Παπαδάκης Σταμάτης Διδακτική Παρέμβαση 

ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΣΗΜΙΟΥ

1. Ο ρόλος της γυναίκας στην οικογένεια και στην κοινωνική ζωή : Αρχαία Ελλάδα - σύγχρονη εποχή  

Μάρκου Αγγελική Διδακτική Παρέμβαση 

2. Οικογένεια και κοινωνία : παράγοντες διαμόρφωσης των ρόλων των δύο φύλων και της σχέσης μεταξύ τους 

  Παπαδάκη Ιωάννα Διδακτική Παρέμβαση 

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΒΑΡΒΑΡΑΣ

1. Διατροφικές συνήθειες - Στερεότυπες αντιλήψεις για τα δύο φύλα 

Γκινούδη Αθηνά Διδακτική Παρέμβαση 

2. Η γυναίκα κατά την Ελληνική Επανάσταση 

 Σηφάκη Ευαγγελία Διδακτική Παρέμβαση 

1. Ο άνδρας και η γυναίκα στη διαφήμιση 

Μαριάννα Δερμιτζάκη Διδακτική Παρέμβαση 

2. Η γυναίκα σαν Φυσικός ερευνήτρια. Είναι ασύμβατη η μεθοδολογία της επιστήμης με την ιδιοσυγκρασία της;

Παναγιώτης Τουμπανιάρης Διδακτική Παρέμβαση